深耕学科领军培育 赋能皖江育人新篇
安徽省2026年“国培计划”小学科学、道德与法治领军教师培训顺利开班
来源:安徽学睿信息科技有限公司 2026-08-10 08:46:11 责编:田华 高勇 伍柏松

为深入落实教育部、安徽省“国培计划”工作部署,全面推进义务教育新课标落地实施,强化小学科学、道德与法治学科骨干教师专业素养,培育区域学科领航人才,8月6日,由安徽省教育厅主办、安徽学睿信息科技有限公司承办的(第11包)安徽省2026 年“国培计划”—— 小学学科领军教师培训(小学科学、道德与法治)在芜湖北尚升辉财富大酒店正式启幕。来自全省16个地市共200名优秀小学科学、道德与法治骨干教师齐聚江城芜湖,开启为期两年系统化混合式研修之旅。

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本次培训采用线下集中研修+线上同步学习+异地名校跟岗+长效训后跟踪的混合式培养模式,分两年递进实施,第一年聚焦输入蓄能,夯实教学、教研、数字化教学基础;第二年侧重赋能输出,打磨精品成果、培育区域辐射引领能力,构建“学—练—研—用—领”完整成长闭环。开班首日同步开展学员报到、资料发放、住宿安置等会务工作,简洁有序的筹备安排收获全体参训教师一致好评。

名师荟萃精准施教,紧扣课标破解教学痛点

本次课程体系严格对标2022版义务教育科学、道德与法治课程标准,围绕六大核心研修主线系统搭建课程矩阵:师德师风铸魂、学科教学提质、课程改革深耕、教研能力提升、示范引领培育、成果转化赋能。授课师资阵容实力雄厚,汇聚苏皖两地正高级教师、省特级教师、省市教研员、名校校长、国培专家,覆盖高校理论研究者与一线实战名师。

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小学科学专场聚焦核心素养落地、创新实验设计、AI 数字化教学、科创课程开发、课题论文撰写等重难点,开设《从验证到创新,小学科学实验设计的突破》《人工智能在教学中的深度应用》等实操专题;道德与法治专场立足立德树人根本任务,围绕项目式学习、体验式情境创设、教—学—评一体化、课程思政融合展开深度研讨,推出《道德与法治学科项目式学习推进策略》《“双新”背景下小学道德与法治备课理路的转变》等精品讲座。课程摒弃纯理论灌输,大量采用案例剖析、分组磨课、任务工坊、问题研讨等沉浸式实践教学方式,让参训教师即学即用。

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研修期间同步安排多层次实践研学活动:组织学员走进芜湖市利民路小学、安师大附小等省内优质示范校开展名校访学,观摩常态化课堂、校本教研与特色科创、德育课程;赴芜湖市烈士陵园开展红色师德研学,依托国家级烈士纪念设施学习皖江革命先烈事迹,厚植立德树人初心;前往芜湖市博物馆开展传统文化研学,挖掘本土历史、民俗与红色文博资源,为道德与法治、学科融合教学积累鲜活素材。线上配套8学时同步研修课程,依托 “强师区域教师专业发展平台”,提供海量权威数字化课程资源,支持学员碎片化自主学习。

全流程闭环管理,筑牢培训质量根基

承办单位安徽学睿信息科技有限公司建立标准化、精细化全流程管理体系,打造专业项目运营团队,设立项目执行、外联、教学、宣传、财务、质量督导等专职岗位,由拥有20年教育培训经验的负责人统筹调度,特聘基础教育信息化领域正高级校长周开军担任首席专家,审核课程、把控研修质量。

培训实行双维六项百分制考核评价机制,过程性考核(出勤、课堂参与、线上线下作业)占50%,终结成果考核(两项必选成果+一项自选成果)占50%,设立师德一票否决制,以多元评价倒逼研修实效。同时搭建长效跟踪指导机制,集中培训结束后开展持续性跟进服务,专家分片对接各地学员,通过线上答疑、成果打磨、区域教研帮扶持续跟进,督促教师返岗转化研修成果。

后勤保障方面,会务组统一标准化食宿、多媒体智慧教室、研学交通,配备专属学习资料包,落实常态化值班、安全应急预案、医疗保障等服务,为全体学员营造安心、舒心的研修环境。

蓄力种子教师,绘就安徽基础教育振兴蓝图

参训教师均为各地遴选的学科骨干,大多兼任教研组长、校级德育、科创负责人,是区域教育发展的“种子力量”。参训老师纷纷表示,本次培训精准直击兼职教师专业薄弱、新课标落地难、教研成果产出少、辐射引领能力不足等现实痛点,理论有高度、实操有抓手,为今后课堂改革、校本教研、区域带教指明清晰路径。

承办方负责人表示,安徽学睿信息科技有限公司深耕安徽省多轮国培项目,累计斩获多项省级国培优秀典型案例,具备成熟的领军教师培育实施经验。本次两年周期培训将持续聚焦科学启蒙、思政育人两大关键学科,着力打造一批懂课标、善创新、精教研、能领航的小学学科领军人才。后续将持续做好跟岗研修、第二年提质培训、训后成果汇编、区域送教帮扶等系列工作,推动培训成果在全省各校落地生根,以骨干领航带动全省小学科学、道德与法治学科教学质量整体提升,为安徽省义务教育优质均衡、高质量发展注入持久动力。


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