8月6日至9日，由合肥新站高新区社会发展局主办的“新站区2026年中小学思政课教师专业能力提升专题研修培训班”在合肥市七里塘小学北校区荷香书苑二楼报告厅圆满收官。合肥市方桥小学李俊、黄子盈、郭芳芳、胡伟伟四位老师有幸参加了此次培训，与全区中小学思政课老师齐聚一堂，共同开启了一场为期四天的思想淬炼与专业提升之旅。

开班动员：明确方向，蓄势待发

8月6日上午，培训在庄重而热烈的开班仪式中正式拉开帷幕。新站高新区社会发展局相关负责人出席并致辞，强调了新时代思政课教师肩负的铸魂育人使命，并对参训教师提出了殷切期望。本次培训课程设计紧扣时代脉搏与教学实际，内容涵盖理论深化、科研提升、技术融合、课堂实践等多个维度，旨在打造一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。

理论领航：筑牢信仰根基

在理论引领环节，合肥市委党校科学社会主义教研部副主任周良金副教授为教师们带来了一场深刻的理论洗礼。周教授系统阐释了“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”的核心内涵，引导教师们将党的创新理论有机融入课堂教学，筑牢信仰之基。

科研赋能：从经验型向研究型跨越

科研能力是教师专业发展的关键支撑。江苏省特级教师王德明老师以《生根课堂：例谈论文写作和课题申报》为题，分享了其多年深耕教学一线的科研心得。他强调，真正的研究应“生根”于课堂，从真实的教学问题出发，通过规范的学术表达转化为研究成果。他的讲座既有理论高度，又有实操路径，为教师们破解“教研脱节”难题提供了有效方案。

技术融合：AI时代的思政新样态

面对人工智能技术的迅猛发展，如何让科技赋能思政教育成为本次培训的一大亮点。安徽财经大学杨蕾教授带来了《人工智能与思政课堂深度融合实操应用》的精彩分享。她不仅介绍了AI技术在学情分析、资源生成、互动设计等方面的应用场景，更通过现场演示“CREATE提示词”法等实用工具，指导教师们如何精准驾驭AI，避免“技术依赖”，让智能工具真正服务于育人目标。

素养落地：构建思维课堂

在教学方法创新方面，浙江省宁波市教育局教研室郑乐安老师以《素养背景下学习新样态思考》为题，探讨了核心素养导向下思政课教学范式转型的路径。她结合宁波地区的实践案例，展示了如何通过项目式学习、议题式教学等方式，引导学生从“被动接受”走向“主动建构”，实现知识、能力与价值观的协同发展。

学员感悟：学以致用，蓄力前行

四天的研修干货满满，参训教师们纷纷表示受益匪浅。大家一致认为，此次培训不仅解开了新课标落地的困惑，更提供了切实可行的教学工具。无论是借助AI技术创设生动情境，还是从日常教学中提炼科研课题，都让大家对打造“大中小一体化思政课堂”主动建构有了清晰的思路。未来，合肥市方桥小学思政教师将把所学转化为实际行动，深耕课堂，努力打造有高度、有温度的思政“金课”。

来源：合肥新站高新区社会发展局