
2024年4月8日下午,天城中学老校长占峰与夫人李爱武老师,在华猫集团程黄毛董事长陪同下来到学校,与现任领导和老教师们亲切交流,畅叙天城情谊,共话学校发展。校党委书记叶葆春,校长程 ...

4月10日下午,合肥市育新小学开展师德师风专题之优秀典型先进事迹集中学习活动,活动由学校党支部组织委员、办公室主任葛卫玲主持。

为加强全县初中物理教师与交流合作,重点研讨九年级复习课的上法以及如何做好一轮复习工作,4月11日下午,由县教体局教科室组织的肥东县九年级一模质量分析物理学科会议在安师大肥东附中小...

为了传播青春正能量,引导学生们积极向上、健康成长,同时也进一步增强学生的法制观念,提升自我保护能力,4月11日下午,安师大肥东附中携手社区民警在2022级8班,共同开展了一场别开生面 ...

黄梅绽放艺术,校园传承戏曲。4月15日下午,桐城市黄梅戏剧团在桐城市龙河学校展演了精彩的戏曲节目,学校全体中小学生齐聚鲜艳的国旗下聆听了一场春日文化盛宴。

4月15日全民国家安全教育日的设立,旨在提醒全体公民,特别是广大青年,增强国家安全意识,关注国家安全形势,为维护国家安全贡献力量。

2024年4月15日,是我国第九个全民国家安全教育日。为深入贯彻落实全民国家安全教育精神,提高师生国家安全意识和法治意识,努力使遵法学法守法用法在全社会蔚然成风,当日上午,怀远县龙亢...

最是书香能致远。中华民族历史悠久,文化经典更是灿若星河。中华经典是古人留给我们的一杯美酒,香醇而清冽,它是我国传统文化的精髓,滋养着一代又一代的中国人。为了让孩子们亲近经典, ...

人间最美四月天,跟岗学习正当时。应安师大教育发展集团的安排,安师大附属桐城学校高桥校区选派段旵照、余新海两位教师在2024年4月8日—4月12日赴安徽师范大学附属翠文中学跟岗学习。以下...

为充分实现教学管理规范化,确保教学环节的扎实推进,使各项常规教学抓好、抓细、抓实,促进教育教学质量的全面提高,2024年4月15日,合肥市马岗实验小学教育集团(南区)“梦马质量监测中...

为促进学生德、智、体、美、劳五育融合全面发展,4月15日,亳州市谯城区州东中心小学开展了学生守则教育实践活动。

春风吹新绿,教研正当时。为深入贯彻落实国家关于劳动教育的方针政策,推动劳动教育教学创新,提升教师劳动教育教学能力,进一步激发学生的劳动热情和创新精神。2024年4月11日上午,合经区...

为了深入贯彻全国教育大会的精神,真正落实五育并举的人才培养目标,丰富校园文化生活,2024年4月8日至12日,合肥一六八玫瑰园学校南校举办了主题为“健体强国 共筑未来”的首 ...

为了全面、科学地了解学生的心理健康状况,准确掌握学生心理动态,有针对性地开展心理健康宣传和教育工作,近日,合肥市芙蓉小学依托“心海导航”心理测评系统,对四至六年级学生进行心理 ...

“行稳方能致远,千里源自跬步”。教学质量是学校教育的生命线,教学常规检查是教学质量监控的重要手段。为进一步落实教学常规,促进教师教学常规“抓好、抓细、抓实”,根据学校布署和教 ...

为了进一步提高学校各项安全管理工作质量,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管的校园安全管理整体网络,4月10日下午,合肥六中教育集团瑶海分校安全工作领导小组成...

百丈之台,起于垒土;千里之行,始于足下。为了加强学校青年教师队伍建设,引导和鼓励青年教师积极开展教学研究与教学改革,探索“教-学一评"一体化下教学设计,构建“新、精、活、实...

为及时排查消除消防安全隐患,切实保障校园安全和师生生命健康,4月12日早上,庐阳区第十责任区专职督学张荻莅临永小进行消防安全工作专项督查。

为不断提高学校教育教学水平,提升课堂教学效率,加强老师之间的学习交流,合肥市螺岗小学举行了2023—2024学年度第二学期“教研相映 精彩课堂”教研月公开课活动。

东风拂面春意暖,万物复苏展新华。4月12日,瑶海区教体局教研室主任傅京携教研室一行十人,来到合肥市行知学校漕冲、学苑校区开展教育教学质量提升专项视导活动。教研室采用一听,一评,一...

4月11日,春风飒飒,春雨绵绵。在这最美的人间的四月天,河北省初中历史骨干教师一行到达合肥市行知学校学苑校区交流学习。

热烈奔放的创意碰撞,静谧深沉的文化底蕴,两者交融在校园的每一个角落。此刻,邀您一同聚焦,烙印青春记忆的校园文创作品。它们是知识与艺术的结晶,是传统与创新的对话,是青春与梦想的 ...

观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。纵观古今的文化长廊,四大名著滋养着一代又一代人。为传承中国经典文化,让学生感受到经典名著的魅力所在,激发学生对经典文化的学习热 ...

为了进一步强化师生消防安全意识,提高火场自救能力,针对学校教学楼突发火灾等紧急情况,让全校师生熟悉逃生路线,以达到在发生紧急情况时,能有序、迅速地引导学生安全疏散,确保全校师 ...